Las dos caras de los cambios informáticos y las TIC en los procesos pedagógicos

¿Qué ventajas y desventajas estamos afrontando en la actualidad debido a los grandes cambios informáticos a los que nos enfrentamos?

Por Mayerlis Mejía Jiménez

Cuando hablamos de los cambios informáticos debemos hacer mención enseguida de las TIC y todo lo que éstas han traído consigo.
Es indiscutible el hecho de que las TIC han elevado la calidad y han abierto grandes posibilidades dentro de los procesos educativos de enseñanza y de aprendizaje porque por medio de las nuevas tecnologías que se han ido incorporando se han eliminado las barreras y las fronteras, permitiendo una mejor y mayor comunicación entre personas y naciones de todo el mundo. 

La principal ventaja de los cambios informáticos que a lo largo del tiempo han ido y siguen surgiendo, más exactamente las Tecnologías de la Información y la Comunicación dentro de los procesos pedagógicos y de formación, es la participación activa que asumen todos los actores que hacen parte del proceso de formación, enseñanza y aprendizaje, para la construcción y la edificación del conocimiento con diversas fuentes, lo cual a su vez hace posible el desarrollo y la explotación de habilidades de los actores de este proceso y fomenta y estimula el aprendizaje crítico, cooperativo, exploratorio y autónomo. 

Las desventajas son la inevitable inseguridad que existe en las redes virtuales, la falta de cobertura tecnológica de algunos sectores y pues indiscutiblemente la tecnología tiene un costo que todos no pueden asumir.